Процедура BG-RRP-1.015 – „Училищна STEM среда“ по Националния план за възстановяване и устойчивост на Република България, финансиран от Европейския съюз – NextGenerationEU.

Регистрационен номер на договора: BG-RRP-1.015-1114-С01

Наименование на предложение за изпълнение на инвестиция: „Модернизиране и развитие на училищна STEM среда в Природоматематическа гимназия „Акад. Иван Гюзелев",гр. Габрово

Финансиране:  272 700,00 лв. по Националния план за възстановяване и устойчивост на Република България, финансиран от Европейския съюз – NextGenerationEU

Краен срок за изпълнение на договора: 31.05.2026 год.

Кратко описание на проекта: Доизграждане и дооборудване на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).
Цели на проекта: Осигуряване на физическата среда и техническото оборудване и обзавеждане на STEM пространства в училищното образование с оглед създаване на интегрирана учебна среда от ново поколение, която да поощри и подкрепи образователните иновации в обучението и преподаването в сферата на STEM и да се повиши интересът към науките и научните изследвания у учениците.
Резултати: Изградена STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС) в училището

В изпълнение на договора ще бъде доизграден и дооборудван училищен STEM център. Това ще осигури интегрирана учебна среда от ново поколение, която да подкрепи образователните иновации в обучението и преподаването в сферата на STEM и ще повиши интереса към науките и научните изследвания у учениците. Като част от STEM средата ще бъдат изградени  високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи. Определените и приети с решение на ПС учебни предмети, към които ще е насочена дейността на STEM центъра в училището,  са: математика; информатика; информационни технологии; програмиране. Този избор се основава на профила на училището – в гимназиален етап се обучават паралелки с профили „Математически“, „Софтуерни и хардуерни науки“ и професионална паралелка “Системен програмист”.  Избраните учебни предмети са пряко свързани с дейността на STEM центъра, тъй като той ще осигури условия  за прилагане на научените в часовете теоретични знания, които да допринасят за придобиване на опит при решаване на реални проблеми, базирайки се на изследователския подход, като дават възможност за интегриране на предметно знание от различни области в обучението.

Идеята на проекта е разширяване и надграждане на изградения STEM-център в гимназията. Дейностите ще бъдат изпълнени в съответствие с одобрената от Директора на Националния STEM Център Концепция за изграждане на STEM среда.
Педагогическият съвет в гимназията определи следните направления:
• Роботика и кибер-физични системи
• Математика и Информатика
• Дизайн и 3D прототипиране
Основни учебни предмети, базирани в STEM-центъра според вида подготовка:
• Общообразователна и профилирана: Информатика и ИТ, Математика, КМИТ
• Отраслова професионална: Разработка на софтуер, Увод в програмирането, Програмиране, Увод в обектно-ориентираното програмиране, Увод в алгоритмите и структурите от данни, Обектно-ориентирано програмиране
• Специфична професионална: Вградени системи, Програмиране на вградени системи, Интернет програмиране, Приложения с графичен потребителски интерфейс, Компютърна графика и дизайн
• Разширена професионална
• Иновативни учебни предмети: Софтуерни науки и Програмиране
Интегрирането на теоретичните знанията по математика, информатика и ИТ с практическа работа по роботика и 3D дизайн ще създава интердисциплинарни връзки по интересен и забавен начин. Основната ни цел е в продължение на няколко учебни години учениците да научат как различните знания са свързани помежду си, какво е тяхното практическо приложение, да се научат да търсят, анализират и експериментират.

Изпълнение на дейностите:
През месеците октомври, ноември и декември 2025 г. са изпълнени и финализирани следните дейности: строително-ремонтни работи в компютърните кабинети „Европа“ и „България“, както и дейности по доставка на новите мебели и ново оборудване по направления „Математика и информатика“, „Роботика и кибер-физични системи“, 3D прототипиране“. По процедурата е закупен софтуер за векторна и рамстерна компютърна графика, който ще допълни обучението в направленията.
През. м. декември 2025г. е обявена обществената поръчка с предмет: „ Доставка на оборудване за ВОСКС за провеждане на STEM обучение по предложение за изпълнение на инвестиция BG-RRP-1.015-1114 „Модернизиране и развитие на училищна STEM среда в Природоматематическа гимназия „Академик Иван Гюзелев", гр. Габрово, по процедура BG-RRP-1.015 „Училищна STEM среда“ за предоставяне на средства от Механизма за възстановяване и устойчивост“. Като част от STEM средата ще бъдат изградени високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи.

Процедура BG-RRP-1.015 „Училищна STEM среда“ по Националния план за възстановяване и устойчивост на Република България,  финансиран от Европейския съюз – NextGenerationEU